这10项必备技能,四岁前的宝宝都该会!看看孩子

功率共享资讯网情感2019-11-12 00:0646

前两天去朋友家吃饭,她的宝宝才一岁多点,令我特别惊讶的是,她的宝宝居然和我们一同在桌上吃饭,而且自己一勺一勺吃的特别好,几乎很少饭粒掉在外面,而且吃的也不磨蹭,很快就把自己喂饱了。


回想起自家娃一岁多的时候,还是姥姥端着饭碗,满屋子屁股后边追着喂呢。


我问朋友:“怎么教的孩子,吃得这么棒”。她却好像在看外星人一样反问我:“难道不是自然而然的就该会吗?从她会自己抓着黄瓜条啃的时候,我们就一直同桌吃饭了,从来没教过没管够,很少喂饭,她学着大人吃饭的样子,自己就吃的很好呀……”


是呀,成长原本是件顺其自然、水到渠成的事,却往往被我们过复杂了。对孩子应该可以尝试着做的事,不是太过担心,就是太过心疼,要么就是嫌麻烦,无形中包办替代了太多,孩子的成长反而“退化”了。


所以今天我们就来给妈妈们总结一下:4岁前,孩子都该会点啥?如果你家孩子还不会的话,家长就该好好反省一下自己了!




1岁-1岁半的宝宝


会用勺子吃饭


一岁开始你会发现,孩子对于模仿大人吃东西很有欲望,喜欢学着爸爸妈妈的样子把食物送进嘴里。他们对食物很感兴趣,边吃边玩几乎是所有宝贝吃饭时最大的乐趣。这恰恰说明,可以开始孩子自己尝试吃饭了


别怕孩子弄脏衣服、弄脏桌面地板


别担心孩子自己吃的慢、吃不饱


要相信孩子,吃是一种本能


家长要做的就是放手!放心!放权!


爸妈可以这样做:


每顿饭,都让宝宝和家人一起坐在餐桌前吃饭 ,而不是大人先把宝宝喂饱后,再自己吃。


给宝宝挑选可爱的、好看的,能引发宝宝吃饭兴趣的餐具 (勺子最适合低龄宝宝),先让宝宝有兴趣尝试去用 。如果宝贝不会用,家长可以做示范,但不要去喂宝宝。


别在吃饭时间训孩子“怎么那么笨”“这都学不会”,别让宝宝觉得“吃饭是件不愉快的事” 。


陪宝宝多看一些“吃饭”类的绘本,引导宝宝养成好习惯 。




别太心急,学会一项技能,并养成习惯,需要时间,家长越焦虑,孩子学得越慢,多些耐心给宝贝吧。


会用杯子喝水


张思莱奶奶在做客节目的时候说过:宝宝1岁以后,最晚不能晚于1岁半,就要完全脱离奶瓶。否则对孩子的牙齿和身体发育,都不是件好事。


所以,最晚一岁半开始,要教会孩子使用杯子喝水了。


孩子可能会因为依赖奶瓶,而拒绝使用杯子


初次用杯喝水,可能会撒的满身满地都是


孩子拿不稳,碎一两个杯子也很正常


爸妈可以这样做:


教宝宝用水杯的时候,杯子里的水量要少,喝完再倒,水太多的话不仅容易呛到宝宝,还容易洒出来。


如果有宝宝喜欢的卡通角色水杯,或者宝宝喜欢的颜色、样式,最好选一个孩子喜欢的水杯,增强孩子的喝水兴趣。也可以让宝宝自己动手装饰杯子,比如贴上自己喜欢的卡通钢贴纸,让宝宝对杯子有兴趣、有归属感,是有效引导的开始 。


爸爸妈妈可以用在用杯子喝水时,故意做得夸张一些、享受一些,调动孩子的模仿兴趣。在示范用杯子喝水的时候,要放慢动作,让宝宝看清,爸爸妈妈是怎么做到用水杯喝水的,嘴唇是怎么动的,喉咙是怎么咽的等 。


用游戏来激发宝宝对于用杯子喝水的兴趣。比如“宝宝喝一口,小熊喝一口”,或者和宝宝做简单的游戏,赢了的一方奖励用杯子喝一口水,同时配合上面说的方法,效果会更好 。




爸爸妈妈可以多给宝宝做示范、想更多更有趣的方法激发孩子的兴趣,但一定不要强迫孩子去做,更不要因为做不好就发脾气、数落甚至责备打骂孩子,这样反而会让孩子更加抗拒和恐惧使用杯子。欲速则不达!




1岁半-2岁的宝宝



会自己洗手


爱玩水是宝宝的天性,不妨借助这个特点,引导宝宝学会自己洗手。宝宝时时刻刻都在用手去探索世界,很多实验证明,洗手是最好的抑制病毒传播的好方法。会洗手、爱洗手的宝宝,更少生病哦。


想要孩子养成勤洗手的好习惯,父母先要以身作则


别怕弄湿地板、打湿袖子,孩子总要慢慢学


冲不干净也没关系,大不了再洗一遍


爸妈可以这样做:


给孩子讲讲“为什么要勤洗手” ,也可以利用好习惯养成的绘本陪孩子看一看。只有孩子真的明白了洗手的意义,才愿意主动去做。


教给孩子正确的洗手方法 ,比如“7步洗手法”,不会的妈妈可以去网上搜一下。让孩子从小养成正确的洗手习惯。


也可以邀请孩子当小小监督员,负责监督家人外出归来、饭前便后有没有认真洗手,用责任感的权利意识去增加对洗手的兴趣。


洗手后要充分擦干,并且及时涂抹婴幼儿专用的护手霜,以免宝宝娇嫩的肌肤干裂。




会整理自己的玩具


玩具是每个孩子童年最好的“伙伴”,现在的孩子更是玩具越来越多,有娃的家里经常是一片狼藉。


但如果宝宝能够收拾好自己玩过的玩具,既能培养孩子的整理收纳能力,还能体会到妈妈劳动的辛苦,爱护别人的劳动成果,更能培养孩子的条理性、空间感知能力。


爸妈可以这样做:


培养宝宝收拾玩具时可以先从简单的做起,并让他模仿家长的做法重复一遍,宝宝没做好家长也不要责怪他,而是要耐心引导,增加他的自信心,同时也要及时鼓励表扬。


教孩子掌握整理的方法。将玩具分类整理的方法有很多,比如按照颜色、大小、属性等,家长可以先按照自己的方法比方颜色归类,也可以倾听宝宝的归类方法,尊重孩子的想法并引导他,总之,只要整理好玩具孩子接受即可 。


将整理作为一种游戏。可以通过游戏形式来调动宝宝的积极性,比如跟宝宝说,我们一起玩个游戏,看谁能最快将这堆玩具收拾好,有奖励哦!然后宝宝跟家长同时整理,也是一种很有趣的活动哦 。


利用孩子的“范灵(觉得身边的东西都是有生命的)”特点,可以让孩子送玩具回家 。


会刷牙


现在有蛀牙的宝宝越来越多了,尽早教宝宝学会刷牙,很大程度上可以预防蛀牙的发生,更是一种好习惯的养成。


爸妈可以这样做:


给孩子准备一套他喜欢的牙具和牙杯 。提前带孩子去买刷牙绘本,去超市让孩子选择牙刷,比如粉红色小猪佩奇、蓝色大象、紫色花朵…让孩子认为刷牙是件有趣好玩的事。


家长要先教会孩子拿牙刷的正确手势,教会孩子自己挤牙膏 ,牙膏不要太多,黄豆大小就足够了。 然后手把手教会孩子拿牙刷的正确姿势 。再 教孩子正确的刷牙方法,比如要上下刷、不要左右刷,刷完牙要吐干净牙膏,好好漱口等 。


给妈妈刷牙 。 孩子都有乐于 助人的精神,让他们给妈妈刷牙应该 是 件很开心的事,妈妈跟孩子玩互相轮流刷牙的游戏,孩子更容易接受 。


起初孩子可能 刷不干 净、洗不干净,妈妈可以等孩子做完后再细致清理一遍宝宝的牙齿 ,但一定不要嫌烦索性替孩子全 做了 。


2岁-3岁的宝宝




想拉尿的时候会叫人


3岁内的宝宝,基本还都不会自己完成上厕所、穿脱裤子、拉尿、擦屁屁等一系列复杂程序。但最起码,要让宝宝学会,在有拉㞎㞎、尿尿感觉的时候,提前告诉大人。


爸妈可以这样做:


如厕训练的第一步,就是要勇敢的脱掉宝宝的纸尿裤!别怕孩子拉尿在裤子上,大不了多洗几条裤子,一旦宝宝学会拉尿之前叫人,或自己会坐小马桶了,那时候就省心省力了。


教孩子学会“上厕所”喊人 ——在家里,家长也可以模仿书中的样子,在自己想要上厕所之前,用夸张一点的语气和动作,大声说出:“我要上厕所”,宝宝就会模仿着大人的样子去做了,可能还会觉得这是一件有趣的事 。


时不时问问宝宝:“要尿尿吗?要拉粑粑吗?” “尿尿时要蹲下哦!”“想尿尿要告诉妈妈啊!” 。


摸清宝宝的排便规律,让宝宝每天固定时间去坐小马桶,有时就能成功在便盆中拉尿了。


会穿简单的衣服裤子


大部分小朋友3岁就要上幼儿园了,如果能尽早学会自己穿脱简单的衣服裤子,会减少很多在幼儿园中的挫折和麻烦。所以,2岁开始小朋友就可以慢慢练习自己穿脱衣物,以便及早掌握这个必备技能。


孩子衣物的选择以舒适方便、好穿脱为标准,尽量避免给宝宝穿过紧、系带、小扣子等类型的衣服。


爸妈可以这样做:


先用一些简单的办法,教孩子识别衣服裤子的正反面 。比如前面有小花、有装饰,后面有商标。


家长先做示范,动作要慢一点,每做一部都要和宝贝描述清楚在做什么、怎么做,反复多示范几次 。


通过玩游戏的方式,激发宝宝配合的热情。如,让宝宝学习把胳膊伸进袖子里,可以说“宝宝的小手要钻山洞了”,慢慢的,宝宝就会自觉地把胳膊伸进去 。


套头衣服的话,先把小脑袋套进去,再穿两只袖子会比较容易;裤子的话,可以先穿进一条腿,再穿另一边 。




开始时,宝宝难免会犯一些小错误,比如,把裤子的前后里外穿反了,或是将两条腿同时伸到一个裤管里了等等,家长不要急着纠正,可以询问宝宝是否感觉到不舒服,或是把宝宝带到镜子前请他“欣赏”自己的样子,通过这样的方式,让宝宝找到出现错误的原因,然后让他重新穿一遍。


会做简单的家务


这个年龄段的孩子格外喜欢模仿大人,大人干活儿的时候总是想帮把手。这时候千万别觉得孩子添乱或不忍心使唤孩子干活,就剥夺了孩子的参与愿望。顺应孩子的天性,鼓励孩子参与,可以培养孩子的自理能力和做家务的能力。


爸妈可以这样做:


教孩子擦桌子——端饭、擦桌子这些常规家务会让孩子感觉自己是有用的,产生自豪感和责任心。还可在劳动中学习生活常识。如擦桌子,告诉孩子洗抹布时不能把水洒得满地都是,怎么能把桌子擦干净等生活小窍门,示范讲解,让孩子看清听懂,他才会学着做,并逐步掌握这些技能。


教孩子扔垃圾——这类家务动作简单,类似还有拿报纸给爸爸,给家人拿拖鞋,捡起布娃娃等。这些家务可以锻炼和提高宝宝的动作技能,只要妈妈做一两次让宝宝效仿,宝宝就可以独立完成 。


带着孩子包饺子——大人包饺子的时候,给宝宝围上小围裙,给他一块小面团,一步步地进行包饺子的程序,让宝宝在一旁照大人的样子模仿。引导宝宝先用小手去捏揉、去拍打面团,然后把面团压扁,用擀面杖摊平。在展开的面团上,给宝宝放上红枣,让宝宝把皮的边捏起来,告诉宝宝小手要用力捏紧,不然馅会露出。捏面团能锻炼宝宝手部的力量和手指的灵活性,为宝宝增加一些生活常识 。


这个年龄段,以孩子的理解力和动作能力,很多家务都可以参与进来了。比如按颜色把袜子归类,把袜子配对;给家里养的植物浇水;清理自己吃东西掉的渣子;收拾自己的碗碟;擦拭桌子;在桌子上摆放碗筷和餐巾;收拾桌上的餐具;简单地对折叠衣服;帮忙择菜……这些都可以让孩子一起参与,提高自理能力的同时,养成好的生活习惯 。


3岁-4岁的宝宝


会自己穿鞋、提鞋


也许有的妈妈会觉得穿鞋是个比较难掌握的技能,需要手脚的配合,需要孩子会分辨左右。但其实如果平时让孩子多练习的话,很多动手能力比较强的孩子,两岁多就会自己穿鞋了。


爸妈可以这样做:


先从穿简单的鞋开始 ,比如拖鞋、一脚蹬的鞋、粘扣的鞋。系带的鞋可以孩子自己穿,家长负责系鞋带。


这个年龄的孩子还不会区分左右脚,通常会把鞋穿反,妈妈可以在左右脚的鞋上标记不同的图案印记,来帮助宝宝区分。


告诉 宝宝穿鞋的 要领 。 先让宝宝把脚伸到鞋子里,脚趾头使劲儿朝前顶,然后把鞋子的后跟拉起来,这样就可以把整只脚 都放到鞋子里了,将粘扣粘上即可 。


给宝宝留出充足的时间,不要催促。有时家长急着出门,看到宝宝穿了很久,都没有把鞋穿上,索性自己动手给宝宝穿上,不仅打击了宝宝自己动手穿鞋的积极性,还让宝宝很有挫败感,他会觉得我又没有穿对,总是这样,宝宝就不愿意尝试了 。


会洗澡


可能有的妈妈觉得:3、4岁的孩子那么小,怎么可能会自己洗澡。但其实,只要足够信任,这个年龄段的孩子是可以做到的。尤其是家有男宝宝的妈,3、4岁左右孩子开始有了性别意识,更是要尽早让孩子学会自己洗,不仅增强了自理能力,更有利于孩子的性教育。


爸妈可以这样做:


先教宝宝认识洗澡时需要用到的各种物品 :毛巾、浴袍、洗发水、沐浴露、浴包、沐浴球、玩具等。让宝宝知道这些工具分别有什么作用,如何去使用。妈妈们要做示范,让宝宝去模仿。


如果不适应淋浴的宝宝,可以先从自己洗盆浴练起 ,或者先由妈妈给洗淋浴,适应后再自己洗。


在教孩子洗澡时,不要一下子就要小孩全程自己动手,可以一步一步的教,每天教一点,比如先学会怎么清洗身体、再学会怎么清洗私处、洗头发比较难学,可以放在最后,由宜渐难,帮孩子学会并适应自己独立完成洗澡 。


洗澡全程,请一定不要远离浴室 ,以免发生宝宝呛水等意外。告诉孩子,妈妈就在门口,如果遇到问题大声喊叫,妈妈马上就会出现。