5年的功力比不上2年前的自己,古筝乐器不进步的

功率共享资讯网情感2019-10-17 20:1446

很多乐器界的老师,可能在从艺多年之后,遇到下面这几个问题:


第一、练了一些时日的曲谱,感觉已经记住了,忽然又像从不认识的陌生人;


第二,弹奏了多年之后,指法却感觉不到再有任何的进步;


第三,莫名其妙而来的空虚,不知道要学什么了;


第四,告诉自己在练琴,但是凳子上好像长了刺,坐下去两分钟又站起来晃晃;


第五,每天都在掐点练琴,却越来越觉得时间的付出跟收获完全不成正比。


这大概就是我们平常说的瓶颈期,那么怎么克服这个问题呢?


这是因为从一开始就没有确定好一个系统的学习方法。


我们在学习古筝的时候,有几个人是从一开始就制定了明确的目标?大目标是想成为万人瞩目的大师?或者是想成为演奏家?或者是仅仅成为教书育人的老师?这都是比较大的目标。


为了实现这个大的目标又有几个人把它分解成为一年两年的目标?然后再把它分解成为一天两天的目标?是的,罗马不是一天建成的。


今天我们就来系统化的帮助大家建立一个比较可行的学习方法,使我们在日常的学习中能够永葆信心,越学越带劲。


就像上面所说的,第一步必须制定一个合理的练琴学习计划。

很多学习者一上来就练习曲子,根本没有考虑规划过怎么系统的去学琴,看到什么学什么,无异于拔苗助长。不合常规的学习方法,越学反而越觉得乏味枯燥。


做一件事情,如果没有树立目标,中途没有从达成目标的信心中得到满足,逐渐就会失去学习的动力,不知道自己想学什么,又学到了什么。


所以我们在开始的时候,就要制定好自己的学习计划,再把计划分解成一个个小目标,风雨无阻的去完成,这样在攻克一个个目标和难关时内心得到巨大的满足。


我们把弹琴的过程可以分为入门期、提升期、登顶期这三个阶段。

在不同的阶段,要注意学习的不同重点。


入门期

这个阶段我们首先要熟知乐理知识,掌握正确的手型,准确的把握节奏等等这些基本功的学习。


下面附上以前的乐理知识文章供大家参考


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这个阶段我们要达到的目的是能够身体灵活自如,准确掌握音乐的节奏、词句,对乐器表达方式有相应的了解。


这个时期一定不能急于求成,每天慢练,夯实基础。


提升期

过了入门期之后,我们就要进一步对手指进行加强训练,掌握一些复杂的弹奏技巧,了解并运用对力度和音色的控制和表现方法,速度要有明显的进步,而且在弹奏乐曲的时候,能够传达出乐曲的感情。


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登顶期

登顶期要提高运指能力以及弹奏技巧,弹奏一些比较复杂的曲目,到了这一个阶段,可以说已经经历过长时间的苦练加巧练,所以这个阶段的目标就是花大量的时间再把技术提升到更高的水平。


这个阶段更重要的是自己对作品的分析能力,要具备很高的音乐素养。


我们在清楚自己属于哪一个阶段之后,再根据自己的实际情况安排每个阶段的学习小目标,这样更能够帮助我们逐步的向前实现大目标。


设置好每天的练琴时间

练琴时间根据自身情况,如果要想往专业方向走,每天必须保证在5~7个小时,只是作为业余爱好的话,每天也不能少于一个小时的练习。


我们中国杰出的音乐界代表,朗朗、李云迪和周杰伦在谈起小时候练琴经历的时候,没有一个不是花费大量的时间,汗水伴着眼泪进步的。


所以想要在任何方面取得异于他人的成就,都必须付出比别人多的努力,你想比别人优秀,每天比别人多出一个小时,长年累月的积累,无形中让你超越了大部分的同路人。


时间的安排上,必须强调连续、按时、定点,我们要让练琴像吃饭睡觉一样成为一项生活习惯。


要有休息复盘的时间

我们经历过长时间练琴学习的老师应该都有过这种经历,就是自己长时间坚持练习的时候,可能越练越枯燥,然后有时候在间隔了一两个小时,或者隔了一天之后,忽然感觉脑袋像开了天窗一样,对某一个指法有了特殊的理解,明显感到得心应手。


这说明长时间连续练琴,有可能当时的效果并不明显,所以中间如果得到适当的休息,无意识间就悟出了一些道理。


那要怎么休息呢?比如我们在联系滑音的时候,完成一个小的练习任务之后,让自己休息10分钟,适当的休息可以让我们更加专注。弄清难点,重点解决


我们在练琴的时候一定要注意把握住重点难点,每一个人学习过程中的难点并不相同,要根据个人的掌握情况,有些人会觉得颤音比较难,有些人会觉得滑音比较难,认为颤音比较难的就要弄清楚,他是因为颤的力度还是因为颤的规律出了问题,弄清楚关键问题所在,才能更好的去解决它,把问题点解决了,也就意味着技能更上了一层楼。


总之要想学好古筝这门乐器,一定要注意技法和方法同样重要,每一个习筝人士,在学习过程中遇到问题时,可以参考以上的学习经验,希望能给到大家一些帮助和指引。